El legislador poblano Lázaro Jiménez Aquino demandó al gobierno federal que mantenga las Escuelas de Tiempo Completo y que garantice la entrega de apoyos de alimentación a la totalidad de beneficiarios de este programa.  

El diputado federal del PRI destacó que este programa impulsaba acciones de colaboración interinstitucional con las autoridades de los tres órdenes de gobierno, dirigidas a mejorar las condiciones de vida de los educandos, con énfasis en las de carácter alimentario, por lo que el componente de apoyo para los servicios de alimentación se focalizaba dando atención preferente a la población escolar ubicada en comunidades con alto índice de pobreza y marginación. 

Indicó que el Programa de Escuelas de Tiempo Completo era un programa escolar de cobertura nacional que operaba desde el 2006 y cuya cobertura fue creciendo paulatinamente durante los últimos años, cuyos subsidios llegaron a beneficiar con alimentación y horas extras de aprendizaje, a más de 3.6 millones de estudiantes y familias que aprovechaban estos apoyos para poder acudir a trabajar mientras sus hijas e hijos permanecían en la escuela. 

“Consideramos pertinente exhortar a la Secretaría de Educación Pública a que realice todas las acciones necesarias para reestablecer y continuar otorgando los subsidios que beneficiaban a millones de estudiantes y familias mexicanas a través del Programa de Escuelas de Tiempo Completo”, solicitó.  

Jiménez Aquino, señaló que el programa de Escuelas de Tiempo Completo era un mecanismo que propició el establecimiento de forma gradual y progresiva de escuelas con horario completo en educación básica, con jornadas de entre 6 y 8 horas diarias , y que “servía para promover un mejor aprovechamiento del tiempo disponible, generar un mayor desempeño académico y el desarrollo de actividades relacionadas con el conocimiento del civismo, humanidades, ciencia y tecnología, artes, en especial la música, la educación física y la protección al medio ambiente”. 

Sin embargo, el congresista tricolor denunció que desde el inicio de la actual administración el programa tuvo un primer recorte de 50% y en 2021 ya no se le asignaron recursos.  

“El objetivo más importante de las reformas realizadas al artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y la emisión de la nueva Ley General de Educación, fue dejar claro el compromiso educativo del Estado, al plantear la nueva escuela mexicana, que busca la equidad, la excelencia y la mejora continua en la educación; y por ello mismo debe colocarse en el centro de la acción pública el máximo logro de aprendizaje de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, por lo que resulta indispensable seguir manteniendo las acciones encaminadas a apoyar a las y los estudiantes y familias mexicanas que se veían beneficiadas con las Escuelas de Tiempo Completo”, exigió.