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Maestros de Puebla piden a AMLO reinstalación de docentes cesados por EPN
Reinstalación de docentes cesados, aumento al salario y la democratización del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) son principales demandas del pliego petitorio que entregaron maestros de Puebla y otros tres estados del país a la Presidencia de la República en la víspera del desfile de este 1 de mayo.
El pliego petitorio de 2023 del magisterio fue entregado en el marco del Congreso Nacional de Bases con la representación de contingentes de Quintana Roo, Morelos, Puebla y Michoacán, así como la totalidad del Comité Ejecutivo Nacional Democrático.
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El CEND SNTE en Lucha que representan a todos los movimientos magisteriales de bases del país, hizo llegar el viernes 28 de abril de 2023 a la Presidencia de la República, Secretaría de Educación Pública (SEP), Secretaría de Gobernación (SEGOB) e ISSSTE el documento con las demandas más sentidas resumidas en ocho puntos.
En el primero, demandan la reinstalación de maestros que fueron separados de sus cargos por oponerse a las políticas educativas privatizadoras en la administración de Enrique Peña Nieto, y apelaron al cumplimiento de la propuesta del mandatario Andrés Manuel López Obrador de reinstalar con plenos derechos a los docentes, promesa todavía pendiente.
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El pliego petitorio exige el 50 por ciento de aumento al salario, considerando la deuda histórica y el periodo actual de inflación y en el punto cuatro se expone la urgente resolución de problemáticas respecto a los derechos de jubilados, pensionados y activos, en los asuntos de Seguridad Social, atención médica, créditos hipotecarios.
La democratización del SNTE, el gran pendiente del gremio, consta en el documento en el que también se exige el fortalecimiento de Escuelas Normales para que las normales recuperen sus objetivos de ser sistemas pedagógicos y organizativos que beneficien a las comunidades y al pueblo de México.
Entre otros puntos se lee la eliminación de Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM) sistema burocrático y método de gestión heredados del anterior sistema profesional docente neoliberal.
El pliego petitorio de maestros de Puebla en el que piden a AMLO la reinstalación de docentes cesados, también visibiliza la problemática de Educación Inicial y Educación Especial.