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En Atlixco, 15 maestros piden cambio de escuela; hay docentes suficientes
En la región de Atlixco el arranque del ciclo escolar se realizó sin contratiempos por falta de docentes. De acuerdo con Marcelino Romero, titular de la Coordinación Regional para el Desarrollo Educativo número 16 (Corde 16), únicamente se han recibido 15 solicitudes de cambio de escuela, la mayoría con el objetivo de estar más cerca de sus lugares de origen.
Romero destacó que la mayor parte de los profesores son originarios del Valle de Atlixco, lo que ha permitido mantener la estabilidad en las aulas.
Precisó que todos los docentes se presentaron este lunes a su primer día de clases, con lo cual la región arrancó el ciclo con la totalidad de la plantilla. La Corde 16 atiende siete municipios: Santa Isabel Cholula, San Juan Tianguismanalco, Tochimilco, Atzitzihuacán, Huaquechula, San Diego la Meza y Atlixco.
La Corde 16 de Atlixco sólo tiene 15 solicitudes por cambio de escuela; la mayoría de las y los docentes son de esta región, informó Marcelino Romero, coordinador regional. pic.twitter.com/eGcdx4LLP9
— Periódico e-consulta (@e_consulta) September 1, 2025
El funcionario explicó que la ausencia de maestros podría registrarse hasta octubre, cuando algunos cumplan sus años de servicio y soliciten su jubilación. Por ello, reiteró el llamado a los padres de familia para apoyar a sus hijos en la formación integral, reforzando valores y destrezas en conjunto con el trabajo de docentes y supervisores.
En cuanto a materiales escolares, el titular de la Corde 16 aseguró que todos los estudiantes de la región cuentan ya con sus libros de texto gratuitos, los cuales fueron entregados en tiempo y forma tanto a escuelas como a comités de padres de familia. Reconoció además el apoyo de presidentes municipales para llevar los ejemplares a comunidades alejadas.
La siguiente semana se prevé la distribución de uniformes escolares en primaria y secundaria. “Consideramos que tenemos inscritos un promedio de 50 mil alumnos en todos los municipios, en Atlixco está la mayoría. Seguimos solicitando la participación constante de los padres para impulsar valores, destrezas, conocimientos y lograr una formación integral”, concluyó Marcelino Romero (APP).
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