Después de que el lunes 19 de mayo Virginia González Melgarejo fue nombrada como directora del Colegio de Estudios Científico y Tecnológicos de Puebla (CECyTE), se presentó una reforma para quitar el límite de edad avanzada para tomar protesta como director.

En el decreto con el que se creó el CECyTE se establece que el director debe tener de 30 a 60 años de edad el día de su nombramiento, y con la reforma dejan abierto el límite de edad.

Con esta reforma se presume que la nueva directora tiene más de 60 años y aún no podría rendir protesta, pues esta reforma se presentó  tres días después de su nombramiento como titular del CECyTE.

El gobernador Alejandro Armenta envió un paquete de iniciativas al Congreso del Estado, en la cual destaca una reforma para eliminar el límite de edad para que el director  del director del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Puebla rinda protesta.

La reforma se pretende  aplicar al decreto  del CECyTE, a fin de en eliminar que el director debe tener como límite 60 años de edad.

Esta reforma es la única que se realiza en el decreto, por lo que se espera que sea aprobada por los diputados de la comisión de Ciencia y Tecnología y posteriormente al Pleno.

El 19 de mayo Virginia González Melgarejo fue designada como titular de la dirección del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado, dejando la Secretaría de Igualdad Sustantiva de Género.

Presentan seis iniciativas

Fueron seis iniciativas presentadas en la última sesión del Congreso del Estado, la cual se llevó a cabo el 22 de mayo de 2025, de estas dos son donaciones del municipio de Amozoc y de Cuautlancingo.

Otra de las iniciativas fue la desaparición del Instituto de Transparencia, Acceso a la Información Pública y Protección de Datos Personales del Estado de Puebla (Itaipue) y con ello, quien se haría cargo de la transparencia de sindicatos y ayuntamientos sería el mismo gobierno.

Asimismo, fue remitida la creación de la Ley Para la Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia de Puebla.

En esta ley se propone que el gobierno en turno debe generar estrategias educativas para la población a fin de ofrecerle a los ciudadanos una sociedad estable y fuera de la vulnerabilidad de la delincuencia.

Asimismo, se presentó una iniciativa de reforma a la Ley de Educación a fin de que se propongan programas de lectura, deporte y actividades cívicas para los estudiantes, lo cual deberá estar homologado con las estrategias del gobierno federal. (CR/MCJ)