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Estudiantes del Inbal se suman a protestas por falta de pagos a docentes
Estudiantes del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (Inbal) se unieron este martes a las protestas organizadas por sus profesores, quienes denuncian la falta de pago de sus salarios y la incertidumbre laboral. La manifestación, que inició temprano en los alrededores del Centro Nacional de las Artes, fue un reclamo contra la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP), la entidad responsable de los pagos.
Alumnos y profesores formaron una cadena humana y, con pancartas que expresaban su inconformidad, exigieron una solución inmediata a la situación. Entre las consignas más destacadas, se podían leer mensajes como “No a la precarización de la docencia artística” y “El irrespeto al artista comienza cuando le piden regalar su trabajo”.
Este conflicto se originó debido a que 700 trabajadores con plazas docentes e interinatos han mantenido un paro indefinido desde mediados de septiembre. El motivo principal es la falta de pago desde la quincena 17, que comprende del 1 al 15 de septiembre, y la imposibilidad de renovar automáticamente sus contratos tras finalizar la quincena 16.
Las autoridades del Inbal, en reuniones previas con los sindicatos, se comprometieron a resolver el retraso de los pagos. No obstante, el incumplimiento de este acuerdo avivó las protestas tanto de docentes como de estudiantes. La situación laboral sigue sin resolverse y ha afectado al menos tres centros dependientes del Inbal, incluyendo la Escuela Nacional de Arte Teatral y la Academia de la Danza Mexicana.
Los estudiantes mostraron su disposición de llevar sus demandas más allá, sugiriendo la posibilidad de acudir a la casa de transición de Claudia Sheinbaum Pardo, presidenta electa de México, para plantear su problemática.
Por su parte, el Inbal emitió un comunicado lamentando la situación y asegurando que la SHCP ya autorizó los pagos pendientes. Sin embargo, no aclararon si habrá continuidad en los contratos de los trabajadores, lo que deja en incertidumbre el futuro de los docentes afectados. (LV)