• Educación

SNTE reconoce simpatía en Texmelucan y Tehuacán con la CNTE

  • Jaime Zambrano
No obstante, la dirigencia de la sección 23 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) descarta que maestros poblanos suspendan labores o realicen bloqueos en carreteras
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El secretario general de la sección 23 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE)Emilio Salgado Néstor, descartó que lleguen a Puebla acciones de bloqueo de carreteras como sucede en estados como Oaxaca y Guerrero, sin embargo, reconoció que algunos maestros de Tehuacán y San Martín Texmelucan, apoyan las acciones que realiza la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

Comentó que parte de los maestros están inconformes con la reforma educativa implementada por el gobierno federal, sin embargo, se expresan con trabajo en el aula y resaltó que en Puebla no se presentó ninguna suspensión durante el ciclo escolar pasado relacionada con protestas.

“En algunos municipios como San Martín Texmelucan y Tehuacán, grupos de maestros han manifestado abiertamente su apoyo a las acciones emprendidas por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) contra la reforma  educativa. Las muestras de apoyo las realizan fuera de su hora de trabajo porque en Puebla hay un compromiso con la educación”, comentó.

En entrevista, el dirigente de la sección 23 del SNTE llamó a los docentes a expresar sus inconformidades por medio del diálogo y resaltó que la Secretaría de Educación Pública (SEP) federal ya abrió las puertas para enriquecer el Modelo Educativo nacional a partir de foros abiertos a todos los sectores de la población.

“Los canales del diálogo están abiertos. No es con bloqueos o no cumpliendo en la escuela como se resuelven los problemas. En Puebla, los maestros están comprometidos y muestra de ello es que durante el ciclo escolar pasado no hubo suspensiones de clases por protestas. Actualmente, en este periodo que para los estudiantes es de vacaciones, para los maestros es de actualización, capacitación y organización del próximo ciclo escolar. Sí vemos un descontento de maestros con la reforma educativa por la falta de contextualización pero también vemos un compromiso por mejorar la educación. El SNTE lleva sus propuestas a la SEP a través del diálogo, a través de los canales abiertos pero en las calles no se solucionan los problemas afectando a terceros”, comentó Salgado Néstor.

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