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Realizan simulacro de sismo en 13 mil escuelas de Puebla
Más de un millón 800 mil estudiantes participan en los simulacros de sismo que se realizan en más de 13 mil escuelas de educación básica y media superior del estado como parte de las acciones para recordar el Terremoto de 1985, que dejó innumerables daños en el país.
Los turnos matutinos realizaron los simulacros a las 10:00 horas mientras que los turnos vespertinos los ejecutarán a las 14:00 horas.
Una de las escuelas donde se realizó el ejercicio esta mañana fue el Centro Escolar Gregorio de Gante, ubicado en la carretera a San Jerónimo Caleras, al norte de la capital del estado.
Rafael Alejandro Gutiérrez, subdirector del Centro Escolar Gregorio de Gante, resaltó que el ejercicio permitió reforzar la cultura de protección civil en la escuela e identificar las áreas de oportunidad para los siguientes simulacros.
Las instalaciones en las que estudian 4 mil 699 estudiantes y laboran 117 trabajadores, fueron evacuadas en un tiempo de dos minutos y medio.
“Participaron los alumnos que se colocaron en las zonas de seguridad. Se realizó la evacuación de alumnos, docentes y personal administrativo. Todo el personal se concentró en las zonas de seguridad. Cada mes se realizan diferentes tipos de simulacro. Estamos trabajando con los muchachos para que la calidad se mejore”, comentó.
La Secretaría de Educación Pública (SEP) en la entidad informó que el simulacro en las escuelas se realizó bajo la hipótesis de un sismo de magnitud 8.1 grados.
Para realizar el simulacro, se diseñó un plan operativo de emergencia en donde participaron las unidades de protección civil de cada escuela, conformada por docentes en cinco brigadas: evaluación, búsqueda y rescate, primeros auxilios, contra incendios y comunicación.
Durante el simulacro se puso en práctica el plan operativo con las fases de repliegue, revisión de rutas de evacuación, movilización de la población y concentración en el punto de reunión.
Al final, se realizará la evaluación del simulacro para analizar los retos y las áreas de oportunidad.
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