El principal problema de la profesionalización docente tiene que ver con la liga entre evaluaciones e ingresos monetarios porque "desvirtúa" el diagnóstico, apuntó Juan Martín López Calva, director de Profesionalización Docente de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP).

Durante la rueda de prensa "La importancia de la profesionalización de los docentes en el marco de la Reforma Educativa", el catedrático de la UPAEP dijo que el mejor ejemplo es la Evaluación Nacional de Logros Académicos en Centros Escolares (ENLACE), donde los resultados influían en la carrera magisterial, lo cual generaba que los profesores se prepararan sólo para obtener buenos resultados y no se centraran en su profesionalización.

Cambios por INEE son positivos

López Calva aseguró que las pruebas no estandarizadas traerán beneficios al Instituto Nacional de Evaluación de la Educación (INEE); así como evaluar los procesos cualitativos de enseñanza y, dependiendo de las condiciones en que trabaja cada profesor, mejorarlas. Indicó que la Consejera Presidenta del instituto, Sylvia Irene Schmelkes del Valle, le adelantó que habría mejorías cuando visitó Puebla.

Argumento que hay aspectos que la Reforma Educativa no tomó en cuenta y que se deberían cambiar, como es la educación normal para que los nuevos docentes tengan una visión interdisciplinaria, de investigación y de intercambio nacional e internacional.

Hace falta profesionalización

Aunque la UPAEP no tiene cifras exactas de cuántos maestros poblanos tienen o están estudiando un posgrado, el director de Profesionalización Docente comentó que "falta mucho por hacer", pues de los 80 mil profesores que trabajan en la educación pública sólo 4 mil han solicitado una beca para estudiar una maestría en la universidad.

Las becas de la UPAEP son del 70% para los profesores de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y se enfocan a cinco áreas específicas: Pedagogía, Orientación y Desarrollo Familia, Educación Matemática, Tecnología Educativa y Administración. Este año las inscripciones se cerrarán el 15 de agosto, la universidad espera que al menos 400 docentes participen.

Otra cuestión que destacó el vicerrector de Posgrados e Investigación de la UPAEP, Heriberto Rodríguez Regordosa, es que la profesionalización ayudará a revertir los malos resultados nacionales en las evaluaciones del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA), donde México quedó reprobado en las áreas de matemáticas, lectura y ciencias.

Recordó que las maestrías tienen una duración de dos años cuatro meses, con un costo de inscripción único de mil 800 pesos y mensualidades de mil 240 pesos. Las clases iniciarán el próximo 23 de agosto, pero la fecha límite para entregar documentación es el 15 de agosto.