Carlos Figueroa Ibarra afirmó que es necesario hacer una revisión del modelo educativo vigente, esto durante la presentación del libro “Los nuevos retos de una agenda universitaria en México, una perspectiva desde la BUAP”, que se llevó a cabo hoy miércoles en el Salón Barroco del Edificio Carolino.

El académico y catedrático del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) señaló que el actual modelo educativo contiene algunas deficiencias.

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Académicos de la @BUAPoficial presentan el libro "Los nuevos retos de una agenda universitaria en México en una época de cambios", el cual aborda diferentes problemáticas de la educación media y superior | Vía @JesusArronizSan pic.twitter.com/czOe5HrN6F

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"El modelo educativo actual debe ser analizado, es urgente hacer una revisión a todo el modelo educativo, debemos pensar de nueva cuenta este modelo para poder superar todas sus deficiencias".

El libro "Los nuevos retos de una agenda universitaria en México, una perspectiva desde la BUAP" aborda diferentes problemáticas que enfrentan la educación media y superior en el país.

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La rectora de la @BUAPoficial, @LiliaCedillo_ señaló que el libro "Los nuevos retos de una agenda universitaria en México en una época de cambios" cuenta con un respaldo académico importante | Vía @JesusArronizSan pic.twitter.com/VMdRxcc7nZ

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Figueroa Ibarra, coautor del libro, expresó la relevancia de que la comunidad estudiantil adopte una ideología de autonomía universitaria. Sin embargo, explicó que esto no significa imponer un pensamiento a la comunidad universitaria, sino promover la pluralidad de ideologías en las instituciones educativas.

A su vez, señaló que la atención de las problemáticas de las instituciones académicas no depende sólo de las autoridades universitarias, pues es necesario que estudiantes y representantes gubernamentales municipales, estatales y federales también se involucren.

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Por ello, afirmó que la idea de autonomía no impide que las universidades transparenten sus finanzas para hacer una rendición de cuentas de las instituciones.

Por su parte, Francisco Vélez Pliego, el otro autor de este libro, aseguró que su objetivo es rediseñar las estructuras académicas de la universidad, pues indicó han sido relegadas por las áreas administrativas.

Aseguró que es fundamental que las universidades adquieran una nueva visión humanista incluyente y democrática para su propio desarrollo. Asimismo, agregó que también es prioritario que estas instituciones fortalezcan la cobertura educativa para garantizar un mayor acceso a ellas.