Por la pandemia derivada del Covid-19, las clases se debieron adecuar, ahora de manera virtual, sin embargo, a pesar de que varios maestros han hecho el esfuerzo para que los alumnos aprendan, padres de familia han optado por las clases de regularización.  

Al respecto Iván Josué Monroy Castillo, representante del SNTE Joven Tehuacán de la Sección 123, manifestó que, aunque no se tienen los datos documentados sobre cuántos padres de familia han buscado clases para sus hijos, a parte de las que se les brindan en las instituciones, señaló que son varios casos.  

Indicó que los tutores no cuentan con la metodología y tampoco con la paciencia para aplicarla con sus hijos, precisamente ahora que deben estar más al pendiente de las clases que toman los menores, por ello buscan ayuda a través de la contratación de sesiones particulares, en las cuales los niños podrían regularizarse.   

Dijo que hay niños que se conectan a sus clases virtuales y aun así requieren de asesoría, sin embargo, también están los que no tienen acceso a una señal de internet o a una computadora, a quienes se les envían los cuadernillos para que trabajen los temas.  

Manifestó que en la primaria en donde él da clases, atiende dos turnos, el matutino y el vespertino, sin embargo, en el primero es en donde hay más respuesta y mayor colaboración por parte de los padres de familia y alumnos, lo cual hace que su aprendizaje sea significativo, sin embargo, por la tarde es más complicado, pues hay más carencias.  

"Los maestros estamos muy comprometidos, hoy más que nunca demostramos a la ciudadanía que trabajamos con mucho amor, incluso hemos adecuado nuestras casas como nuestros salones de clase" indicó el representante del Sindicato de Trabajadores de la Educación (SNTE), Joven, de la sección 123.