A fin de estimular la relevancia de la impartición de materias ligadas a las ciencias en los jóvenes, la Universidad de las Américas Puebla impartió a profesores de nivel medio superior el taller denominado Estrategias didácticas aplicadas a la enseñanza de la química.

Durante cinco viernes, por 4 horas cada vez, 38 profesores de preparatorias convenio de Puebla, Tehuacán, Tlaxcala y Teziutlán que imparten la materia de química tomaron un taller ofrecido por catedráticos del Departamento de Ciencias Químico Biológicas de la UDLAP, bajo la intensión de fortalecer vínculos con socios estratégicos y apoyar, como cada año, en alguna actividad relacionada a la actualización docente.

Con esto se fortalece la relación con los colegios, además para nosotros es muy importante tratar de hacer un taller de actualización docente en diferentes áreas, dando a conocer la calidad académica de los profesores, compartió la directora de Incorporación Estudiantil de la Universidad de las Américas Puebla, Patricia Benítez.

Los encargados de dar el taller fueron los doctores Mónica Cerro, Miguel Ángel Méndez, Ricardo Hernández, Felipe Córdova y Eugenio Sánchez. Este último agradeció a los presentes, organizadores y catedráticos comentando que fue un placer haber compartido en cinco sesiones intensas pero muy fructíferas para todos. En las sesiones pudimos despejar algunas dudas sobre aspectos de la enseñanza de la química, desahogamos peripecias y expresamos experiencias como profesores, añadió.

Por su parte el decano de la Escuela de Ciencias de la UDLAP, Daniel Lozada, también agradeció el esfuerzo de los profesores de preparatoria señalando que sin ellos la universidad no podría hacer cosas importantes en lo académico, pues son quienes forjan el semillero de estudiantes; además los exhortó a acercarlos al mundo de la química.

Estoy convencido de que ustedes se llevan algo nuevo o que los motive a hacer su labor mejor. Los invito a redoblar esfuerzos y comprometerse en la educación en el área de ciencias, agregó.