Con el objetivo de mostrar el desempeño escolar de los alumnos en las diversas actividades escolares, poniendo en práctica sus habilidades, destrezas, valores y actitudes, la Secretaría de Educación Pública (SEP) llevó a cabo el Encuentro Estatal de Evaluación Tecnológica, Cultural y Artística de Educación Secundaria Técnica 2013-2014, en el Complejo Cultural Universitario y en el municipio de Atlixco.

Durante tres días, los alumnos de diversas secundarias técnicas del estado participaron en concursos divididos en dos categorías: Tecnología, la cual incluyó la presentación de Proyectos en materia Artesanal, Industrial e Innovación; y Cultural, que abarcó Oratoria, Declamación, Teatro, Cartel, la Muestra Estatal de Cuento y el Concurso Estatal de Baile Tradicional.

Al respecto, José Luis Amaro Cano, Director de Secundarias Técnicas de la SEP, indicó que con este tipo de actividades se pretende generar espacios que motiven la posibilidad de que los alumnos expresen, contribuyan y fortalezcan competencias, tanto en el ámbito académico como tecnológico, cultural y artístico.

“Particularmente, en Secundarias Técnicas, consideramos que la formación integral requiere no solamente de la academia, sino también de las expresiones artísticas y culturales”, resaltó Amaro Cano.

Cabe destacar que como parte de las actividades artísticas se contó con la participación de una banda de música monumental, integrada por 360 estudiantes pertenecientes a las secundarias técnicas número 2, 3, 19, 46 y 61; además de la intervención de un coro conformado por 190 jóvenes de la secundarias número 2,16 y 19. 

En el marco de este evento, también se desarrolló la evaluación sobre los resultados de las Brigadas Quetzaltl y el Cuidado del Medio Ambiente, en el que las escuelas participantes elaboraron un proyecto basado en la identificación de una problemática del contexto local, estatal o nacional, estableciendo prioridades y situaciones críticas, así como las alternativas de solución en temas referentes al agua, basura, forestación y energía eléctrica.

Con estas acciones, la SEP promueve espacios educativos que  fomenten el desarrollo intelectual y la creatividad de los estudiantes poblanos.