Las tres mesas de trabajo entre legisladores y dirigentes de la CNTE concluyen hoy y, de llegar a un acuerdo, se propondrá un adéndum al dictamen de la Ley General del Servicio Profesional Docente, afirmó el diputado Roy Argel Gómez Olguín (PRI).

“Veremos el producto que sale de las tres reuniones, hasta ahorita va bien el diálogo … para sacar adelante una propuesta que fortalezca la reforma educativa”, indicó, en entrevista telefónica, el también secretario de la Comisión de Educación y Servicios Educativo, quien ha participado en estas reuniones.

Precisó que de llegar a un acuerdo con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) sobre aspectos específicos, las comisiones de Educación de ambas cámaras tendrían una reunión extraordinaria para preparar el adéndum que entregarían a la Junta de Coordinación Política (Jucopo) de San Lázaro.

La Jucopo determinaría cuándo se podría presentar al Pleno de la Cámara de Diputados el dictamen de esa ley con el adéndum.

Una comisión integrada por diputados y senadores de las comisiones de Educación de ambas cámaras iniciaron esta semana un diálogo con dirigentes de la CNTE, que cuestionan la reforma educativa y sus tres leyes secundarias, con el propósito de que se consideren sus propuestas.

En las últimas dos semanas, los integrantes de la CNTE han realizado manifestaciones y bloqueos en diversos puntos de la ciudad de México para presionar porque se tomen en cuenta sus opiniones.

La reforma educativa fue promulgada en el pasado mes de febrero y, en un periodo extraordinario, la semana pasada ambas cámaras aprobaron las leyes del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y General de Educación, pero dejaron pendiente la Ley General del Servicio Profesional Docente.

A propuesta de los maestros, el jueves pasado iniciaron los trabajos de tres mesas temáticas.

En la primera, ese día se abordó el tema: declaración conjunta de la mejora transformación de la educación; ayer viernes fue: profesionalización para mejorar y transformar la educación. Evaluación para mejorar y transformar la educación. Enfoque, fundamentos y fines de ambas propuestas.

Como tercer punto, este sábado tienen programado: derechos laborales de los trabajadores de la educación y la Ley General del Servicio Profesional Docente. Principales afectaciones e implicaciones de esta ley y sus vínculos con la Ley General de Educación y la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).

Esta reunión se llevará a cabo en el hotel Imperial, en la avenida Reforma, a las 17:00 horas.

“Ellos no son muy concretos, no están señalando puntos específicos de los dictámenes de ninguna de las tres leyes reglamentarias, pero estamos escuchando sus puntos de vista epistemológicos, pedagógicos y filosóficos, como los han nombrado”, señaló el diputado Gómez Olguín.

Sin embargo, aclaró que de lograr algunos acuerdos, se podrían agregar al dictamen de la Ley General del Servicio Profesional Docente, que se presentará al Pleno de la Cámara de Diputados en las próximas sesiones.