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Capacitan a docentes BUAP en estrategias educativas

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Asistieron a taller impartido por el Instituto Médico Howard Hughes, de EU
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Docentes de 12 preparatorias de la BUAP asistieron al taller “Recursos multimedia para la enseñanza de Biología” impartido por personal del Instituto Médico Howard Hughes (HHMI).

Jorge Cerna Cortez, director de la Facultad de Ciencias Químicas, comentó que dicha actividad es impartida por BioInteractive, división educativa del HHMI, con la finalidad de empoderar a los docentes de educación media superior del área de Biología y que ellos logren inspirar a sus estudiantes, mediante una interacción con el conocimiento mucho más cercana y vivencial.

La encargada de impartir el taller, Iris Alejandra Rojas Eisenring, mencionó que la idea es que los docentes conozcan y tengan a su disposición un set de recursos multimedia gratuitos que podrán utilizar para la impartición de sus clases.

“Al ser jóvenes de preparatoria buscamos que estos recursos sean atractivos visualmente, además de que embonen con el trabajo de academia de los profesores, ellos decidirán cuáles son más útiles para fortalecer el pensamiento crítico, para explicar la rigurosidad del método científico, el planteamiento de hipótesis, entre otros temas, además de fortalecer ciertas competencias y conocimientos en sus estudiantes”, afirmó.

Algunos de los recursos proporcionados para los docentes son: documentales sobre el trabajo de los científicos, aplicaciones interactivas en las que el alumno puede aprender sobre el ciclo celular y el cáncer, así como videos y animaciones del proceso biológico.

Dichos recursos serán implementados en las aulas a partir de enero y se espera transformar los métodos tradicionales de enseñanza-aprendizaje, en los cuales el docente solo exponía su clase y el alumno se limitaba a escuchar y tomar apuntes.  

El HHMI es una reconocida asociación filantrópica norteamericana que tiene varias líneas de trabajo y cuenta con investigadores en diferentes sitios del mundo; algunos de ellos se enfocan en la divulgación científica y son los encargados de la creación de recursos educativos para las aulas, en áreas como BiologíaQuímica y Ciencias de la Tierra, entre otras.  

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