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Puebla, tercer lugar nacional en niños que viven en la pobreza: Unicef

  • Patricia Méndez
De los 2 millones 72 mil menores que habitan en el estado 1.6 millones de niños se encuentran en un ambiente de marginación
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Puebla es el tercer estado a nivel nacional en concentrar el mayor número de niños en condiciones de pobreza, reconoció la representante en México del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia “Unicef” (por sus siglas en inglés), Isabel Crowley.

Lo anterior, tras visitar la capital poblana para encabezar la adhesión del gobierno del estado a la iniciativa “10 x Infancia”, que busca el compromiso de los entes gubernamentales del país a favor del desarrollo de la niñez.

Durante su mensaje durante el evento protocolario, Crowley hizo énfasis en la relevancia que tiene el que las autoridades de todos los niveles de gobierno se comprometan y realicen acciones que beneficien a los infantes.

Y es que recordó que tres de cada cuatro niños y adolescentes poblanos viven en condiciones de marginación, según lo reveló el Informe sobre Pobreza y Derechos Sociales de niños y niñas en México 2010- 2012, elaborado por la por la Unicef y el Consejo Nacional de Evaluación de la política Social (Coneval).

La entidad es la tercera a nivel nacional con el mayor porcentaje de menores en estas condiciones, según el estudio, habitan en el estado 1.6 millones de niños en un ambiente de marginación de los 2 millones 72 mil menores que hay, cifra que equivale a la población total del municipio de Puebla.

No obstante, refirió que la presidenta del Sistema Estatal DIF (SEDIF), Martha Erika Alonso de Moreno Valle, ha realizado un esfuerzo arduo para superar tal situación.

Al acto, que se desarrolló en el Centro Integral de Servicios (CIS), acudió el gobernador Rafael Moreno Valle, quien resaltó la construcción de Centros de Desarrollo Infantil en diversos puntos de la entidad, pues aseguró que ello contribuye a mejorar las condiciones de vida de ese sector de la población.

Moreno Valle señaló que su administración trabaja en ofrecer mejores condiciones de desarrollo para los jóvenes, a través de la construcción de universidades a distancia, a fin de que los adolescentes no abandonen su educación al terminar el bachillerato.

La presidenta del SEDIF refirió que impulsará que las instancias homologas a nivel municipal cumplan con los compromisos establecidos en el documento signado este viernes, a fin de obtener resultados positivos a favor de la infancia.

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